Özutku, R. ve Başboğaoğlu, U. 2022. Çevrimiçi Öğrenme Algı Ölçeği: Türkiye’de Yükseköğretimin Uzaktan Eğitime Geçişinde Covid-19 Etkisi . E-Uluslararası Pedandragoji Dergisi. 2, 1 (Şub. 2022), 17–32.