İdil, F. H., & Narlı, S. . (2022). Matematik Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri İle Öğretime Yönelik Alan Bilgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. E-Uluslararası Pedandragoji Dergisi, 2(1), 33–47. Erişim bağlantısı: https://www.e-ijpa.com/index.php/pedandragoji/article/view/86