İdil, F. H. ve Narlı, S. . (2022) “Matematik Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri İle Öğretime Yönelik Alan Bilgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi”, E-Uluslararası Pedandragoji Dergisi, 2(1), ss. 33–47. Erişim adresi: https://www.e-ijpa.com/index.php/pedandragoji/article/view/86 (Erişim: 22 Eylül 2026).