e-uluslararası pedandragoji dergisi
##plugins.themes.academic_free.accessible_menu.label##
##plugins.themes.academic_free.accessible_menu.main_navigation##
##plugins.themes.academic_free.accessible_menu.main_content##
##plugins.themes.academic_free.accessible_menu.sidebar##
Kayıt
Giriş
İletişim
Makale Gönder
Toggle navigation
E-Uluslararası Pedandragoji Dergisi
ISSN:2757-9808
Giriş
Dergi Hakkında
Amaç ve Kapsam
Açık Erişim Bildirimi
Yayın Etiği ve Politikaları
Yapay Zeka Kullanım Politikası
Yazar Rehberi
Dizin
Editör Kurulu
Makale Gönder
Şablonlar
Arşiv
Duyurular
Ara
Ana Sayfa
Arşivler
Cilt 2 Sayı 1 (2022): Nisan 2022
Yayınlanmış:
30-04-2022
Tüm sayı
PDF
Makaleler
Öğretmen Adaylarının Öğretmen Kavramına İlişkin Kullandıkları Metaforların İncelenmesi
Aysemin Duran
1-16
PDF
Çevrimiçi Öğrenme Algı Ölçeği: Türkiye'de Yükseköğretimin Uzaktan Eğitime Geçişinde Covid-19 Etkisi
Rıza Özutku- Uğur Başboğaoğlu
17-32
PDF (English)
Matematik Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri İle Öğretime Yönelik Alan Bilgileri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Feriha Hande İdil- Serkan Narlı
33-47
PDF (English)